مددکارنیوز
وبلاگ اختصاصی پایگاه خبری مددکارنیوزمددکارنیوز
وبلاگ اختصاصی پایگاه خبری مددکارنیوزتابآوری مبتنی بر ظرفیت‌های اجتماع محور در شرایط بحران
تاب‌آوری مبتنی بر ظرفیت‌های اجتماع محور در شرایط بحران
0 392,813
اشتراک گذاری
فیس بوک ایکس لینکدین پین‌ترست اسکایپ اشتراک گذاری از طریق ایمیل
تاب‌آوری مبتنی بر ظرفیت‌های اجتماع محور در شرایط بحران
فهرست عناوین مطلب [پنهان]
- تاب‌آوری مبتنی بر ظرفیت‌های اجتماع محور در شرایط بحران
- مفهوم تاب‌آوری و اهمیت آن
- ظرفیت‌های اجتماع محور
- مثال‌هایی از تاب‌آوری اجتماع‌محور در عمل
- راهکارها برای تقویت تاب‌آوری
- چالش‌ها و موانع
- نتیجه‌گیری
تاب‌آوری مبتنی بر ظرفیت‌های اجتماع محور در شرایط بحران
در دنیای امروز که ما با چالش‌ها و بحران‌های متعددی روبه‌رو هستیم، اهمیت تاب‌آوری در جوامع برای مقابله با این بحران‌ها بیش از پیش احساس می‌شود.
تاب‌آوری مبتنی بر ظرفیت‌های اجتماع‌محور به عنوان یک رویکرد نوین در مدیریت بحران، به ما امکان می‌دهد تا با بهره‌گیری از قابلیت‌ها و منابع موجود در جوامع، نه‌تنها به مقابله با بحران‌ها بپردازیم بلکه به نوعی از این بحران‌ها به عنوان فرصتی برای رشد و توسعه اجتماعی استفاده کنیم.
مفهوم تاب‌آوری و اهمیت آن
تاب‌آوری به معنای توانایی یک جامعه برای سازگاری و بهبودی در برابر شرایط سخت و بحران‌هاست.
این مفهوم به ما کمک می‌کند تا از طریق شناسایی و تقویت ظرفیت‌های داخلی جامعه، به ایجاد سیستم‌هایی بپردازیم که بتوانند در زمان بحران به کارایی بالاتری دست پیدا کنند.
اهمیت تاب‌آوری به ویژه در زمان بحران‌هایی مانند زلزله، سیل، یا حتی بحران‌های اقتصادی و اجتماعی به وضوح مشهود است.
ظرفیت‌های اجتماع محور
جوامع به عنوان واحدهای کوچک‌تر اجتماعی، دارای ظرفیت‌ها و قابلیت‌های منحصر به فردی هستند که می‌توانند در شرایط بحرانی به کار گرفته شوند.
تاب‌آوری مبتنی بر ظرفیت‌های اجتماع محور در شرایط بحران
این ظرفیت‌ها شامل منابع انسانی (مهارت‌ها و تجربیات افراد جامعه)، منابع مادی (امکانات و زیرساخت‌ها)، و شبکه‌های اجتماعی (روابط و همکاری‌های اجتماعی) هستند.
جایگاه مددکاری اجتماعی در مدرسه
جایگاه مددکاری اجتماعی در مدرسه
در دنیای کنونی، نقش مددکاری اجتماعی در عرصه‌های مختلف اجتماعی و آموزشی به وضوح وابسته به تغییرات اجتماعی و نیازهای جامعه است.
از این رو، آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان کلیدی اجتماعی، نیازمند توجه ویژه به موضوع مددکاری اجتماعی می‌باشد.
این نوشتار به بررسی جنبه‌های مختلف جایگاه مددکاری اجتماعی در مدرسه می‌پردازد و تاثیر آن بر بهبود و ارتقای کیفیت آموزش و سلامت اجتماعی دانش‌آموزان را بررسی می‌کند.
تعریف مددکاری اجتماعی و اهمیت آن در مدارس
مددکاری اجتماعی به عنوان یک حرفه مستقل، به حمایت و کمک به افراد و گروه‌ها در مدیریت چالش‌ها و مسائل اجتماعی می‌پردازد.
در مدارس، مددکاران اجتماعی نقش مهمی را ایفا می‌کنند. آنها به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا با مشکلات خانوادگی، اجتماعی و روانی خود روبرو شوند و در مسیر پیشرفت تحصیلی خود قرار گیرند.
۱.۱. شناخت مشکلات اجتماعی
مشکلات اجتماعی مانند فقر، خشونت خانگی و اعتیاد می‌توانند تأثیرات منفی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان بگذارند.
مددکاران اجتماعی با شناسایی و تحلیل این مشکلات، می‌توانند برنامه‌هایی برای کاهش اثرات منفی آنها طراحی کنند.
۱.۲. ایجاد محیطی امن و حمایتی
مددکاران اجتماعی با فراهم کردن فضای امن و حامی برای دانش‌آموزان، به آنها کمک می‌کنند تا احساس تعلق و امنیت بیشتری داشته باشند.
این محیط حمایتی نه تنها به رشد عاطفی دانش‌آموزان کمک می‌کند، بلکه باعث بهبود عملکرد تحصیلی آنها نیز خواهد شد.
جایگاه مددکاری اجتماعی در مدرسه
مشروح مقاله در مددکارنیوز/ مددکاری اجتماعی
جایگاه مددکاری اجتماعی در مدرسه
جایگاه مددکاری اجتماعی در مدرسه
در دنیای کنونی، نقش مددکاری اجتماعی در عرصه‌های مختلف اجتماعی و آموزشی به وضوح وابسته به تغییرات اجتماعی و نیازهای جامعه است.
از این رو، آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان کلیدی اجتماعی، نیازمند توجه ویژه به موضوع مددکاری اجتماعی می‌باشد.
این نوشتار به بررسی جنبه‌های مختلف جایگاه مددکاری اجتماعی در مدرسه می‌پردازد و تاثیر آن بر بهبود و ارتقای کیفیت آموزش و سلامت اجتماعی دانش‌آموزان را بررسی می‌کند.
تعریف مددکاری اجتماعی و اهمیت آن در مدارس
مددکاری اجتماعی به عنوان یک حرفه مستقل، به حمایت و کمک به افراد و گروه‌ها در مدیریت چالش‌ها و مسائل اجتماعی می‌پردازد.
در مدارس، مددکاران اجتماعی نقش مهمی را ایفا می‌کنند. آنها به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا با مشکلات خانوادگی، اجتماعی و روانی خود روبرو شوند و در مسیر پیشرفت تحصیلی خود قرار گیرند.
۱.۱. شناخت مشکلات اجتماعی
مشکلات اجتماعی مانند فقر، خشونت خانگی و اعتیاد می‌توانند تأثیرات منفی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان بگذارند.
مددکاران اجتماعی با شناسایی و تحلیل این مشکلات، می‌توانند برنامه‌هایی برای کاهش اثرات منفی آنها طراحی کنند.
۱.۲. ایجاد محیطی امن و حمایتی
مددکاران اجتماعی با فراهم کردن فضای امن و حامی برای دانش‌آموزان، به آنها کمک می‌کنند تا احساس تعلق و امنیت بیشتری داشته باشند.
این محیط حمایتی نه تنها به رشد عاطفی دانش‌آموزان کمک می‌کند، بلکه باعث بهبود عملکرد تحصیلی آنها نیز خواهد شد.
فصلنامه مددکاری اجتماعی و بهزیستی اجتماعی
فصلنامه مددکاری اجتماعی و بهزیستی اجتماعی
فصلنامه مددکاری اجتماعی و بهزیستی اجتماعی: در دنیای پیچیده و پویای امروز، مسائل اجتماعی به طور فزاینده‌ای رو به افزایش و تغییر هستند. از فقر و نابرابری گرفته تا اعتیاد و خشونت خانگی، این چالش‌ها نیازمند راه‌حل‌های علمی و عملی مبتنی بر شواهد هستند.
در این میان، مددکاری اجتماعی به عنوان حرفه‌ای یاورانه و مبتنی بر دانش، نقشی حیاتی در پرداختن به این مسائل و بهبود کیفیت زندگی افراد و جوامع ایفا می‌کند.
فصلنامه “مددکاری اجتماعی و بهزیستی اجتماعی” با هدف ترویج دانش، پژوهش و تبادل نظر در این حوزه، بستری ارزشمند برای متخصصان، پژوهشگران و دانشجویان فراهم آورده است.
فصلنامه‌ای با پشتوانه علمی و حرفه‌ای
این فصلنامه که به صاحب امتیازی انجمن مددکاران اجتماعی ایران و با مجوز رسمی از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی (شماره ثبت ۸۶۴۹۴) منتشر می‌شود، تعهد خود را به انتشار مقالات علمی و پژوهشی با کیفیت بالا نشان داده است.
تمرکز اصلی فصلنامه بر حوزه‌های کلیدی مددکاری اجتماعی از جمله آسیب‌های اجتماعی، خانواده، کودکان، سلامت اجتماعی، سیاست‌گذاری اجتماعی، توانبخشی، رفاه اجتماعی و سایر حرفه‌های یاورانه است.
رویکرد جامع، امکان بررسی ابعاد مختلف مسائل اجتماعی و ارائه راه‌حل‌های چندوجهی را فراهم می‌کند.
ضرورت انتشار فصلنامه‌های تخصصی
انتشار فصلنامه‌های تخصصی مانند “مددکاری اجتماعی و بهزیستی اجتماعی” از چند جهت حائز اهمیت است:
- توسعه دانش: انتشار یافته‌های پژوهشی جدید، به توسعه دانش نظری و عملی در حوزه مددکاری اجتماعی کمک می‌کند.
- ارتقای عمل حرفه‌ای: با ارائه مقالات کاربردی و مبتنی بر شواهد، فصلنامه به ارتقای عمل حرفه‌ای مددکاران اجتماعی و سایر متخصصان حوزه‌های یاورانه کمک می‌کند.
- تبادل نظر و گفتگو: فصلنامه بستری برای تبادل نظر و گفتگو بین متخصصان، پژوهشگران و دانشجویان فراهم می‌کند و به شکل‌گیری ایده‌های نو و راه‌حل‌های خلاقانه منجر می‌شود.
- اطلاع‌رسانی: فصلنامه به عنوان منبعی معتبر برای اطلاع‌رسانی در مورد آخرین تحولات و پژوهش‌های حوزه مددکاری اجتماعی عمل می‌کند.
- سیاست‌گذاری: یافته‌های پژوهشی منتشر شده در فصلنامه می‌تواند به عنوان مبنایی علمی برای سیاست‌گذاری‌های اجتماعی و برنامه‌ریزی‌های کلان مورد استفاده قرار گیرد.
فرایند ارسال مقاله و داوری
برای حفظ کیفیت علمی مقالات، فصلنامه “مددکاری اجتماعی و بهزیستی اجتماعی” از سیستم داوری دقیق و بی‌طرفانه استفاده می‌کند.
تمامی مقالات ارسالی توسط داوران متخصص و با تجربه ارزیابی می‌شوند. نویسندگان می‌توانند مقالات خود را صرفاً از طریق وب‌سایت فصلنامه به آدرس www.swasw.socialwork.ir ارسال نمایند.
این روش، فرایند ارسال و پیگیری مقالات را تسهیل می‌کند و شفافیت و سرعت عمل را افزایش می‌دهد.
نتیجه‌گیری
فصلنامه “مددکاری اجتماعی و بهزیستی اجتماعی” با رویکرد علمی و حرفه‌ای خود، نقش مهمی در پیشبرد دانش و عمل در حوزه مددکاری اجتماعی و بهزیستی اجتماعی ایفا می‌کند.
این فصلنامه با فراهم آوردن بستری برای انتشار پژوهش‌های با کیفیت، تبادل نظر و گفتگو، و اطلاع‌رسانی به جامعه علمی و حرفه‌ای، به ارتقای کیفیت خدمات اجتماعی و بهبود زندگی افراد و جوامع کمک شایانی می‌کند.
دعوت می‌شود از تمامی اساتید، پژوهشگران، دانشجویان و متخصصان حوزه‌های مرتبط برای همکاری با فصلنامه و ارسال مقالات ارزشمند خود استقبال شود.
با مشارکت فعال در این عرصه، می‌توانیم در ساختن جامعه‌ای عادلانه‌تر، سالم‌تر و شاداب‌تر سهیم باشیم.
*کاری از پایگاه خبری مددکارنیوز
جایگاه توانبخشی کودکان در نظام سلامت
جایگاه توانبخشی کودکان در نظام سلامت
توانبخشی یکی از بخش‌های بسیار مهم نظام سلامت هر کشور است و در این میان، توانبخشی کودکان به دلیل ویژگی‌های خاص سنی و رشد، اهمیت مضاعفی می‌یابد.
با توجه به اینکه دوران کودکی، دوره‌ای حساس برای رشد جسمی و روانی فرد است، در این مقاله به بررسی جایگاه توانبخشی کودکان در نظام سلامت می‌پردازیم.
مفهوم توانبخشی و اهمیت آن در کودکان
توانبخشی به معنای بازگرداندن فرد به حداکثر توانایی‌های جسمی، روانی و اجتماعی خود پس از یک آسیب یا بیماری است.
در کودکان، این فرآیند به‌ویژه اهمیت دارد، زیرا رشد و توسعه آنها تحت تأثیر عواملی قرار می‌گیرد که ممکن است به دلیل ناتوانی‌ها یا بیماری‌ها مختل شود.
توانبخشی به کودکان کمک می‌کند تا از نظر حرکتی، گفتاری و اجتماعی به حد مطلوب برسند و در زندگی روزمره خود به استقلال بیشتری دست یابند.
انواع برنامه‌های توانبخشی برای کودکان
برنامه‌های توانبخشی کودکان معمولاً شامل این دسته‌ها می‌شوند:
- توانبخشی جسمی: این نوع توانبخشی به کودکان کمک می‌کند تا توانایی‌های حرکتی خود را بهبود بخشند. در این زمینه، فیزیوتراپی و ورزش‌های مخصوص می‌تواند نقش مهمی ایفا کند.
- توانبخشی گفتار: برای کودکانی که در گفتار و ارتباطات مشکل دارند، برنامه‌های گفتار درمانی مهم هستند. این نوع توانبخشی کمک می‌کند تا کودکان بتوانند مهارت‌های گفتاری خود را تقویت کنند.
- توانبخشی روانی: اهمیت جنبه‌های روانی در توانبخشی کودک نمی‌تواند نادیده گرفته شود. مشاوره و روان‌درمانی نقش اساسی در کمک به کودکان با مشکلات هیجانی و رفتاری دارد.
- توانبخشی اجتماعی: این نوع توانبخشی به کودکان کمک می‌کند تا مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی خود را توسعه دهند و بهتر با محیط اجتماعی خود ارتباط برقرار کنند.
مشروح مقاله در مددکارنیوز / مطالب اختصاصی